Саморегуляция в биогеоценозе. Многообразие видов, их приспособленность к совместному обитанию, колебание численности популяций.
1. Биогеоценоз — совокупность организмов — продуцентов, консументов, редуцентов, длительное время обитающих на определенной территории со сравнительно однородными условиями. Биогеоценоз — относительно устойчивая целостная экосистема, которая существует длительное время.
2. Причины целостности и устойчивости биогеоценоза — его биологическое разнообразие: генетическое разнообразие особей в популяциях, разнообразие популяций и видов; взаимосвязи особей в популяциях и между популяциями, их приспособленность к совместному обитанию, незамкнутый круговорот веществ и поток энергии.
3. Пищевые взаимоотношения — основной вид связи между обитателями биогеоценоза. Важное условие существования биогеоценоза — суммарная биомасса растений должна значительно превышать суммарную биомассу животных, так как растения — источник пищи, энергии и кислорода для животных.
4. Саморегуляция в биогеоценозе — автоматически действующий механизм поддержания на определенном уровне соотношения биомассы производителей и потребителей, регуляции численности популяций в биогеоценозе. Совместное существование особей разных видов ведет не к полному уничтожению их друг другом, а лишь ограничивает численность каждого вида до определенного уровня.
5. Колебание численности особей в популяциях около среднего уровня — важное условие сохранения экосистемы. Ограничения, препятствующие чрезмерному возрастанию численности популяций: уничтожение другими членами экосистемы, гибель от неблагоприятных абиотических факторов.
6. Высокая плодовитость насекомых, приспособленность к среде обитания, питание разнообразной пищей, благоприятные погодные условия — причина резкого возрастания их численности в отдельные годы. Причины подавления вспышки численности насекомых: усиление действия регулирующих факторов (увеличение численности паразитов, болезнетворных бактерий и др.).
• Перейти к списку вопросов »
|
Закачай
шпаргалки по всем предметам в свой мобильник!
Закачай школьные сочинения в свой мобильник и списывай на уроке литературы!